100 CASI per DS 100%: Esempi e modelli interpretavi per l’esame DS (Concorso dirigenti scolatici)

100 CASI per DS 100%: Esempi e modelli interpretavi per l’esame DS (Concorso dirigenti scolatici) è un libro scaricabile gratuitamente in EPUB, PDF e MOBI dell'autore Vito Piazza

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100 CASI per DS 100%: Esempi e modelli interpretavi per l’esame DS (Concorso dirigenti scolatici)

Il case study è una ricerca metodologica comune nelle scienze sociali. Si basa su un'indagine esaustiva che richiede contestualizzazione dei casi che possono essere relativi a un singolo individuo, un gruppo o un evento. Si tratta di esplorare il caso e il panorama in cui si svolge o si svolge, per esplorare qualsiasi connessione causale, per trovare principi di fondo che possono guidarci nelle migliori soluzioni possibili. Qui non si tratta di seguire un protocollo rigido o una serie rigida di regole, ma piuttosto:
1. Definire il campo sempre posizionando l'albero (il singolo caso) nella foresta (il contesto, e questo sullo sfondo di nuovo SE NECESSABILE, quindi è parte.
2. Tanghiling il numero di variabili, attraverso uno studio che coinvolge un "Modus Operandi" in profondità, essenziale e pratico "Modus" che consente a una soluzione per migliorare la situazione. 3. Descrivi e Spiegare i collegamenti a effetto causa che l'interroooof tra i fattori considerava e che definisca la specificità intrinseca del tipo di casi studiati (ad esempio, i bambini che lasciano la scuola superiore)
4. Scopri il modo in cui operano questi fattori loro. Entro contesti e situazioni reali, al contrario di ciò che fanno gli altri tipi di ricerca, tra cui quelli sperimentali, che tendono ad isolare i fattori di contesto, 5. Descrivere gli effetti (Vis Ibers e meno visibili), E n Contesti reali, specifici interventi educativi e studiare situazioni in cui uno specifico intervento educativo provoca o causa gli effetti desiderati. 6. Le variabili in gioco, nonché la metodologia, devono fornire un modo sistematico di eventi di osservazione, La raccolta di dati, l'analisi dei dati, la relazione dei risultati e la sua interpretazione sono intese a raggiungere la soluzione di ciò che viene presentato come caso e che può costituire la luce di una dimensione molto più ampia, una base che si riferisce al singolo. Scuola e il territorio con cui interagire. I casi studio possono essere utilizzati utilmente sia per la formulazione che per la verifica delle ipotesi che per l'intervento concreto nella vita reale.
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