Le (dis)avventure del pensiero filoso/scienti-fico: L’orizzonte contemporaneo: l’Ottocento

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Le avventure (DIS) del pensiero di Filosio / Scienti-Fico sono un manuale nato nel campo di battaglia, o da una guerra degli insegnanti di 30 anni, tenuta nelle aule di molte scuole secondarie a Milano e nella provincia. Fuent di metafora, è il risultato di una pratica, infatti di molte pratiche, e quindi, era lunga (con) testata. All'interno della metafora, l'ho forgiato grazie al focus su una fila delle obiezioni di centinaia di studenti.

Per il resto delle sue caratteristiche fondamentali, è possibile sintetizzare:
* Lealtà e integrità (non in un senso ampio ma intensivo) rispetto ai lavori degli autori,

* Inseparabilità tra il pensiero filosofico e il pensiero scientifico: non si può essere compreso, e, quindi, non può essere trattato, senza l'altro, BR> * Assistenza: passato, filosofiso e pensiero scientifico, è costantemente connesso con quello oggi,

* Adozione di una lingua corrente, cioè tossicodipendenti al linguaggio filosofico anche con traduzioni nuove e fedeli di termini originali,

* Fascino metodico agli esempi analogici di concetti, per facilitare la comprensione,

* Lettore di attivazione, offrono strumenti e modelli per il ritrattamento personale,

* Adozione di uno stile sciolto, dinamico, inciso e ha anche affrontato, per alleviare la Grevity e il Gerevidad dei contenuti e facilitare l'acquisizione, e per strappare il pensiero di filho / scientifico alla tradizionale immagine e allo stile di Grim, che limita la sua diffusione,

* Evidenziazione e miglioramento del metodo del Argumentatore critico inteso come un cuore del pensiero latente: il pensiero è essenzialmente discutendo.

In particolare, come finalizzato allo sviluppo della capacità dell'argomento critico, e quindi del dialogo, delle (DIS) avventure del Phoomo / Pensiero scientifico - non solo formare teoricamente, ma anche in modo morale e cognal: educare Il dialogo argomentativo equivalente ad educare il rispetto per gli altri, nessuna violenza e migliorare e seguire le regole della democrazia.

Articolazione del manuale

Utilizzo della metafora della "navigazione": in un momento marino e online, il manuale è così articolato (in ordine di riduzione della generalità e della crescente specificità):

The Horizon: 6 partizioni di sciopero di grandi dimensioni Pensando: il vecchio orizzonte (secolo VII. AC-II DC), l'orizzonte medievale (secolo II-XIII DC), il moderno orizzonte (XV-XVIII), l'orizzonte contemporaneo contemporaneo di Il diciannovesimo secolo (XIX secolo), l'orizzonte contemporaneo del 20 ° secolo (XX), l'orizzonte attuale e futurisuale (XXI).

Telescopio in ...: i profili storici, artistici-culturali, scientifici e filosofici di ogni orizzonte,

La scoperta: un grande turno della storia del pensiero, questa è l'intuizione di una nuova idea generale,

Messaggio in bottiglia: un testo paradigmatico, ma è migliorato anche, che rivela il nucleo della nuova idea di scoperta,

Il viaggio: una versione / Facet della nuova idea di scoperta,

Percorso in ...: le diverse scuole o le diverse direzioni dell'indagine su una nuova versione di idea.

Lifeería de Un Capitano: una biografia umana e intellettuale di un autore che sottolinea il legame con grandi eventi storici, psicologia, relazioni affettive, opzioni esistenziali per rendere la personalità.

Lo scenario: la mostra di una tesi / teoria di un autore, corrispondente a una lezione della scuola, composta da un testo introduttivo (varie lunghezza) dell'autore e dalla sua esposizione manuale (framework, analisi completa e chiarimento), con una particolare cura dei passaggi argomentativi,

La mappa: il diagramma di flusso / sintesi del palco,

Ieri viaggi e viaggi oggi: connessione e confronto tra una teoria approvata, per la più filosofica, e una tesi attuale, per lo più scientifica,

La bara: pezzi di opere scientifiche e filosofiche degli autori correnti che si connettono con il luogo posto.

Diario del bordo: testi scelti degli autori principali.

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