BULLIZZIAMO IL BULLISMO: ELIMINARE DEFINITIVAMENTE IL BULLISMO NELLE SCUOLE, ATTRAVERSO UNA NUOVA PROSPETTIVA PEDAGOGICA D’INTERVENTO

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Bullismo Bullying è stato concepito per tutti quegli insegnanti e genitori che condividono con me il grande sogno di dedicare una volta e per tutti i bullismo delle scuole. Un sogno che si avverà. I progetti attuali non sono efficaci perché iniziano dal problema e non delle risorse! Attraverso un approccio pedagogico innovativo positivo, il fenomeno del bullismo non avrà più un terreno fertile da diffondere. La nuova prospettiva inizia dalle risorse che la scuola possiede e fa uso di quale intimidazione ci ha insegnato in tutti questi anni. Sembra un paradosso, ma nel corso del testo vedremo come i paradossi parlassero la nostra vita, lo arricchiscono con una saggezza da cui siamo spesso incoscienti. Non è vero che innumerevoli malattie mortali innumerevoli, durante la storia della medicina, sono state sradicate dai vaccini progettati in laboratorio che iniziano con precisione da fatti non patogeni agenti infettivi? Allo stesso modo, useremo alcuni aspetti presenti nell'intimidazione che favoriscono la sua "prolificazione", per produrre un "vaccino" efficace al fenomeno e in diverse circostanze, una specie di antidoto al suo "veleno". Prevenzione e cura! Il testo, dopo un'analisi del fenomeno della precisa intimidazione, ma concisa, offre attività specifiche da proposte dalla seconda classe di scuola elementare, attraverso una forma di design interdisciplinare integrato con difficoltà laureata e progressiva che tiene conto di questo nuovo pedagogico. prospettiva. Gli strumenti necessari sono offerti per intervenire in classe, rivolti all'istituzione della classe comunitaria, un singolo anticorpo valido contro il fenomeno dell'intimidazione nelle scuole. Un capitolo è dedicato esclusivamente ai genitori che, come educatori precoci dei loro figli, svolgono un ruolo fondamentale in questo fenomeno. I dettagli sono forniti su come riconoscere i segni della vittimizzazione nelle idee figlio e di riflessione per affrontare rapidamente la situazione come, ad esempio: cosa dire al bambino di aiutarlo, Quali sono i passaggi da fare per il bene di tutti? Allo stesso modo, offrono metodi pedagogici di approccio anche ai genitori dei bambini "Thuges". Sia nel caso delle vittime, come nel caso dei teppisti, i giovani dovrebbero sempre essere tenuti e incoraggiati nel loro percorso di "rinascita". Le vittime dovrebbero migliorare la percezione del proprio valore e autostima. I teppisti devono imparare quale sia l'empatia, il che significa rispettare le regole e quali sono le misure adottate per un comportamento aggressivo. Infine, è bello tenere presente che i teppisti, come tutte le persone aggressive, non sono nate, ma imparano ad essere. E questo deve essere un punto di partenza. Lo sguardo allo sguardo a nuovi orizzonti grandi e meravigliosi in attesa della scuola liberata del mostro del bullo.

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