Il complesso di Prometeo: L’eredità indiscreta del mito della tecnica (Trame filosofiche Vol. 2)

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Una delle principali preoccupazioni di questo breve saggio è l'esame critico del significato politico-pedagogico del mito di Prometheus, il mito che ha sempre rappresentato il simbolo del progresso tecnico della società. La tesi generale è che il concetto e il simbolismo dei progressi contenuti in questo mito non sono ridotti per il concetto e il simbolismo della "funzione tecnica" incorporati nella figura di Prometheus. Ogni fase di progresso è necessariamente affrontata con la funzione istituzionale, che nel mito è incorporata nella figura di Zeus. Inoltre, se è plausibile che il progresso possa rompere una certa distanza tra l'uomo e lo stato della natura, è essenziale concentrarsi sulla figura di Epimeteo, un fratello gemello di Prometeo, poiché la sua storia non offre solo indicazioni significative sul progresso di Concezione ecologica. , ma è anche la misura dell'incidenza politica e pedagogica della relazione tra ordine naturale e civile. Infine, dal momento che il mito dell'arte racconta la storia archetipica di ciò che è solitamente definito come la "trasmissione della conoscenza", è presentata come un "complesso" sintomatico, secondo l'ipotesi di Gaston Bachelar, della condizione simultanea delle relazioni educative E sì, è cristallizzato nel sistema istituzionale come è stato analizzato, ad esempio, da Ivan Ililich. Un ulteriore obiettivo del nostro studio è, quindi, l'analisi del moderno paradigma promette a livello pedagogico rispetto al discorso paradigmatico di Ivan Illich sulla "designazione" e "deinstituttolisizzazione" della società.

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